主演：金英在 / 韩朱万
导演：李宋喜一
语言：韩语
地区: 韩国
编剧：李宋喜一
类型：短片 / 同性
上映时间：2012-11-15(韩国)
别名：忽然昨夏(港) / Suddenly, Last Summer
用户标签：韩国,短片,同志,同性,韩国电影,2012,爱情,李宋熙日
片长：37分钟
imdb编号：tt3198158
18岁高中生李尚宇在首尔一家同志酒吧邂逅班主任后，他打算利用偷拍到的照片作为要挟，央求老师陪他度过炎夏一天。“我是你的老师！”“你上课明明有偷看我。”当老师用力将学生推开，学生又锲而不舍的贴上来。他们一同乘上汉江游轮，一段师生关系在进退间陷入了左右为难，就像江面的蒸腾水气，荡漾着忽然夏天的黏稠气息......
本片是曾带来《不后悔》的韩国著名同志导演李宋熙日的最新作品，与他的另两部电影《白夜》和《南行》构成“两天一夜”三部曲，讲述“酷儿爱之痛”。导演探索在同性和师生双重桎梏下的人际感情，优美的画面和情绪的收放都颇具格调。
《忽然之间，去年夏天》下载观后评论：
盲龟遇木——乌龟一百年只有一次抓住木棍然后升天的机会。两个人也好像一直在水下挣扎，爱恨如此激烈，原来车里老师的语气的鄙夷不过是害怕坠入更深的深渊。感觉前36分钟都实在平平无奇，然而最后一分钟又太精彩，原来所有的冷静、平庸、讨人厌的老套镜头，都只是在为这最后一分钟的盛放铺垫。在醉醺醺的夕阳里，眼睛无法对焦，然而漫溢的是仿佛在脑海里炸开的爱、欲、痛苦、留恋，和美。“我到底 是做错了什么”背景音乐响起，落日的余晖里，斗室与激烈的心，电影落幕。盲龟遇木，哪怕只有一瞬间，就让我们，彼此拥抱。
对于人物和感情的处理相当到位前期的平静和忍耐和后期情感的爆发形成了鲜明的对比可以看得出来故事的打磨和人物的情感呈现为这部影片增色不少手持拍摄，大量的镜头特写也从另一方面影响着观众的情绪在船上，当耳机从学生转移到老师那里，这里的情绪通过水流来表达，从黑色的水流到清澈宽广的水流，人物此时的心情是豁然开朗，高兴的在家里，正值黄昏，夕阳映照在老师的脸上，正好形成脸两侧的分割，一面背光，一面向光，也显示着人物此时的挣扎总体而言，是一部精心的短片
啊是《白夜》的導演！！！相比《白夜》我真的太喜歡這一部了，劇本也好演員也好真的都太好了我真的看到屏住呼吸。好壓抑，老師鬢角流下的汗，手心裡攥緊的手帕，濕漉漉的眼眶但是從未真的流淚，把他那近乎溢出的愛死死鎖住的世俗倫理不僅僅是師生這一層的身份吧？幸運的是尚宇好勇敢，讓我想到隔壁日本的久住春彥同學，剪斷鎖鏈也要見到老師。想看feature film版，想看更多的尚宇，看他究竟是不是老師的鑰匙。
典型李宋喜一的同志片，前期的压抑积蓄与最后情感爆发。学生真的很勇敢，年轻的时候或许会这样吧。两个人都痛苦，一个苦苦地求，一个艰难地抗拒。站在老师的立场，他又是那么压抑，想爱不敢爱，想要不能要，他只能对同样渴望他的学生发狠，又何尝不是对自己无能为力的愤怒，我仿佛听到他的心里话“不要再考验我了，拜托你不要再......” 最后两巴掌情绪失控，但心恐怕更痛，何尝不想把你拥入怀中
同性恋爱本身似乎就带有打破教条想法，众生皆为人的属性，在此基础上，再加上师生关系的枷锁，进行双重打破，达到了更为水乳交融自由的效果。恋爱只不过是人和人之间会发生的事情而已。//男学生手中的虾条，蹦蹦跳跳天真的模样其实都是假象，他太成熟了。这样的关系不会给人岌岌可危的感受，观众似乎可以观望到两个主角细水长流的相依相恋。
对李宋导演爱屋及乌的评价hh三星给三点短片来看，人物内心塑造是很成功的，师生禁锢之下的同性爱。汉江轮渡的取景、镜头和音乐，都令人心生向往。一直觉得有趣的一个点是，武汉也是汉江、也有汉阳(山之南水之北是为阳)，和韩国一样，或许是种莫名的缘分。许一个愿望，2020新冠肺炎过后，也想和一个男孩子，一起去做汉江轮渡。
真是个好导演。尤其是眼前看到的夕阳直光 打在脸上的那个瞬间。唉可是亚洲像这样能拍敢拍的导演还是太少了。现在看了好几部越觉得李宋喜一的难得。而且每次看独立电影总能发现惊喜的镜头角度。剪辑得也好，场景设置和季节选择都合理动人。夜间飞行相较之下竟然有点小家子气和想象力的局促了。如果篇幅再长一点做个长篇也未尝不可。
韩国导演Hee-ilLeesong在《不后悔》和《暗夜飞行》之间的练手，取名为“同志爱之痛三部曲”，其一定位在师生。外景用光惨烈，内景较为昏暗。在视觉上有损耗，可丝毫不影响影片的叙事能力。一个浅显易懂的，关于胆怯的故事。暗处施与受的魔力，曝光在明处成了以保自全的躲闪和逃避。爱意难逃身份囚禁。
盲龟浮木。你的出现让我所有的孤独有了终结。只要没有让我心碎到无力再站起来我就会继续坚持，不管你多少次推开我。我太喜欢里面不甘心的男学生了。花全片36分钟一点一点铺垫积聚起来的能量在师生二人天人交战的最后20秒内火山般一触即发。我败下阵来。目前看过的李宋喜一作品里最打动我的一部。
老师最终被学生的执着所打动，美好的结局。前面各种长镜头，人物特写镜头，40分钟的片子，磨得人耐心都快没了，刚想说渲染气氛过了吧，最后3分钟就高潮迭起了，人物情绪的爆发，双重道德枷锁的突破，在这里都因为前面冗长的铺垫显得合情合理。三部曲都看了，都很好，但最终选了这部复习。
越禁忌越迷人，但看完了也很难受。“我是你班主任，是你老师”老师是枷锁，对象可以是任何人，但不能是自己的学生。“你上课偷偷看我”17岁的少年，天不怕地不怕，老师怎么了，你喜欢我，我喜欢你，我们就应该在一起。人是讲感情的，强烈的感情冲破道德底线，谁能拒绝爱。
37分中的故事，刚好37度。学生步步紧逼，老师节节败退。老师：“18岁没有（对象）也没关系”，学生一句：“那35岁也没有，总有关系了吧…”直戳我心。学生说老师你上课常常偷看我，其实老师一直众览全局，谁有小动作、小心思，才会引起老师注意啊……
补标。“两天一夜”三部曲之一，依然是李宋熙的残酷风，一如《南行》，只是身份换成了师生之间。不再相爱的恋人，重逢后尴尬疏离甚至仇视，互相推搡拒绝又藕断丝连，不喜欢这样的故事，就像不喜欢现实的粗粝无理和愚蠢。既然已经分开，何必又恋恋不舍。
